关于孩子学习的问题,历来是很多家长关心的。确实,学习十分重要,那是孩子通往梦想的路,是孩子精彩人生的基本保证。于是,为了提高孩子的学习成绩,很多家长不惜重金为孩子请家教、上补习班等等。但是家长做得再多,孩子提高学习成绩的关键,还在孩子自己。其实,孩子成绩的好坏与学习习惯息息相关。所以,家长一定要知道,以下这六个习惯,正在拉低孩子的学习成绩!
1
做事无规划
学习漫无目的
有句话说得好:“任何没有计划的学习,都只是作秀而已。”在学习上,其实很多孩子都会有学习无规划的坏习惯。整天就只是盲目地学习,不明白自己应该怎么学,总是要家长和老师在背后推。没有计划的学习,往往只是瞎努力。有项调查研究表明,成绩优异的学生都有一个共同点,那就是学习有计划,一步一个脚印。制定计划,对孩子的学习有很大的推动作用,让学习更有方向,目标也更加明确。高尔基曾说:“不知道明天该做什么的人是不幸的。”每个孩子都应该有学习计划,特别是那些学习成绩不好的孩子。严格按照计划学习,可以合理规划孩子的时间,让孩子的学习更加高效。所以,家长一定要帮助孩子制定学习计划,针对差异安排目标。最后,家长还要严格督促孩子执行计划。只有这样,孩子才能拥有明确的学习目标,学会恰当地安排各项学习工作,养成制定计划的好习惯。
2
听课质量低
经常一心两用
孩子的学习主要是在课堂上,课堂上的听课质量很大一部分决定了孩子的学习成绩。有些孩子上课时不是东张西望,就是发呆走神,甚至一会摸摸这儿,一会戳戳那儿。这样的课堂听课效率是极低的,长此以往势必影响学习成绩。说到这里,也许有人反驳,孩子在课上注意力不集中,可以通过课后补课。其实这种想法是错误的,有位老师说:“学习成绩之间的差距都是从课堂上开始的,而不是补课补出来的。”所以,一定要改正孩子这个坏习惯。家长可以试着教育和帮助孩子不要一心二用,在同一时间只做一件事。还可以培养孩子的自制力,让孩子学习时能够克制自己,而不是想学就学,想不学就不学。在孩子学习的时候,尽量不要在他周围放与学习无关的东西,给孩子建造一个专注的环境。最后,家长要积极与老师配合,按照老师的方法,提高孩子的注意力,从而提升孩子的学习成绩。
3
课前不预习
全靠课堂45分钟
正确的学习过程是什么?一般来说,学习正确的过程离不开三个步骤。课前预习、课堂听讲、课后复习,这三个步骤缺一不可。但是偏偏有些孩子就是喜欢忽略掉课前预习这一步,全靠课堂四十五分钟。在课堂上,通常老师讲什么他就听什么,这样收效甚微。孩子在课前没有预习,听课时对老师所讲的内容的理解和把握会大打折扣。孩子课前预习,脑子里就提前形成不懂的问题,学习时就可以把问题提出来及时解决,不预习的话就没问题可问,等学习之后才发现问题,解决就不及时了。很多学霸都表示,带着问题听课是一种高效的听课方式,不仅能够帮助后续的理解记忆,还能产生新的思路。有句话说得好:真正会学习的孩子,都是走在老师前面;而不会学习的孩子,都是被老师“赶着走”。如果你家孩子有这种情况,家长一定要指导孩子做好课前预习的工作。
4
课后不复习
缺乏归纳总结
课后复习的目的是,温故而知新。但有些孩子觉得课上听懂了,明白了,所以就养不成重视课后复习的习惯了。这样往往会使得一些学习能力不错的孩子,掉进学习成绩不理想的漩涡里。有项研究调查表明,所学的知识,如果在课后1小时后至12小时内不及时复习,将会丢失大约四分之一,一个星期之内不复习,将会丢失大约二分之一,一个月之内不复习,将会丢失百分之七十以上。总之,不注重课后复习,将会使所学知识迅速遗忘,耗费了时间和精力,却“竹篮打水一场空”。所以,课后复习十分重要,它是将所学知识进行整理打包,归纳总结,储存进脑海的过程。课后复习把握好了,可以起到事半功倍的效果,节约大量的时间和精力。因此,家长一定要指导孩子在理解的基础上复习,引导孩子及时复习,告诉孩子复习应该有自己的思路。只有这样,孩子才能及时复习的好习惯。
5
不知而不问
学习不懂装懂
在课堂上经常有这样一幕:每次上课快结束时,老师总会说:“同学们还有什么疑问吗?”可是学生的态度却十分平淡,提问者寥寥无几。真的是孩子都听懂了,没有任何疑问了吗?其实不然,是孩子不敢问,甚至懒于问。这样导致的后果往往就是,孩子把问题累积,押后甚至抛之脑后,等到考试时发现自己有很多题目不会。可是那些学霸呢?很喜欢提问问题,一下课就往老师的办公室跑。学习最忌讳什么?就是不懂装懂,不知而不问。所以多问、爱问,才会让学习效率更进一步。因此家长一定要鼓励孩子遇到问题大胆问老师,你越问老师,反而越受老师喜欢。而且,要让孩子客观评价自己,让孩子拥有一个平常心,不要太在意别人的评价。让孩子明白,请教他人不是一件丢脸的事,而是一种好品质。
6
做题翻答案
没有自主思考
有些孩子在做题的时候,有一个非常不好的习惯,就是一边做题一边翻答案。比如说,当做到某道题时,忘记了公式就把书本翻开看一下。甚至有些孩子在做题时,更是喜欢把答案放在一边,看一眼答案再写几下。这样导致的后果是什么?往往是下次再遇到同样的题目,很有可能还是不会做,成绩提高又从何谈起?一手题,一手答案,缺乏独立思考的习惯是十分不利的。正如一句古语所说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”不思考就直接抄答案,完全起不到巩固知识点的效果。所以,千万不能让孩子养成一边做题一边翻答案的坏习惯。正确的做题方式应该是,先把今天学习过的内容记在脑子里,然后再做题。把答案收起来,先独立思考最重要。
总之,好成绩源于好习惯的积累!
以上这六个坏习惯一定要改正,改掉这些坏习惯,成绩才能更上一层楼。